PNL y liderazgo

PNL y liderazgo
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre

La PNL brinda elementos para desarrollar liderazgos que incluyan lo racional, lo emocional y los vínculos.

Durante los últimos 20 años se ha producido un fenómeno laboral crítico que consiste en afrontar escenarios cada vez más estresantes y retadores. Muchos individuos y equipos no saben cómo afrontar este desafío, lo que produce permanentes situaciones de malestar. La contraparte surge como una necesidad creciente de marcar una diferencia positiva tanto en la vida personal como en la laboral o profesional.

Ante esta realidad, es imprescindible contar con herramientas de liderazgo innovadoras para seguir alcanzando los objetivos y finalizar exitosamente los proyectos, como también desarrollar habilidades que permitan generar motivación y compromiso.

LIDER VISIONARIO

Hoy en día ser un líder visionario ya no es un ideal, sino una necesidad si queremos mantener un nivel competitivo en el mercado.

Cada vez más personas buscan darles un nuevo sentido a sus vidas creando entornos de trabajo más sustentables, donde puedan desarrollarse de manera integral, ser aceptados por su aporte e individualidad y encontrar un sentido a su accionar.

Las empresas, por su parte, también están comenzando a ver la necesidad de integrar las prácticas exitosas de negocios con la inquietud sobre temas sociales, ecológicos y éticos.

Dentro de este marco, un líder visionario es quien tiene un sentido muy claro de misión, visión, propósito e impacto positivo. Es un modelo a seguir, respetado y confiable, y vive su propio potencial ayudando a manifestarlo en sus colaboradores.

HABILIDADES
Para un liderazgo visionario de tercera generación (3G: incluye las mentes racional, somática y de interrelación) y para alcanzar los objetivos propuestos, es necesario desplegar cuatro habilidades.
  1. Expresar su liderazgo y visión: conectarse con sus valores y metas más profundos e importantes, para contribuir de manera significativa e inspiradora con el logro de objetivos de la organización, motivando a sus colaboradores para que ellos también lo hagan.
  2. Ser sponsor de su equipo: ver y reconocer las cualidades y potencialidades únicas en los otros, creando las condiciones, apoyo y recursos que permitan al grupo o individuo desarrollar al máximo sus competencias y aptitudes.
  3. Propiciar colaboración generativa: fortalecer e inspirar a sus equipos para que vivan sus valores y estén automotivados, comprometidos y sean creativos. Entender la perspectiva de cada miembro y cómo esta contribución única influye positivamente en el todo.
  4. Transmitir congruencia: ser un modelo de coherencia, de acción y discurso; resolver dudas y conflictos manteniendo un estado interno de excelencia y promoviendo esto mismo en sus colaboradores, para generar entornos de bienestar en el trabajo.

CAMINOS DIVERSOS
Si bien la función de una empresa y sus líderes es finalizar los proyectos alcanzando los objetivos de manera exitosa, la pregunta es cómo queremos lograrlo.

Los caminos son diversos y los resultados sobre las personas, también. Nuestro compromiso como líderes visionarios es desarrollar todo nuestro potencial y el de los otros, ya que es nuestro derecho como seres humanos.

Cuando una persona no es reconocida y no trabaja bajo un estilo de liderazgo visionario 3G, los niveles de miedo, estrés y frustración hacen que la mayor parte del tiempo viva fuera de su "zona de excelencia".

Esto lleva a operar en función de supervivencia, donde las únicas estrategias son luchar (atacar y devolver la responsabilidad al otro), escapar (desentenderse de la situación) o congelarse (incapacidad de reaccionar frente a un imprevisto o cambio).

FORMACION INTEGRAL
Hoy más que nunca es importante generar un liderazgo visionario que forme integralmente tanto a equipos como a individuos, generando un mayor aporte y desarrollo del potencial dentro de una organización.

Para formar integralmente individuos y equipos, debemos tener en cuenta los avances en las disciplinas más innovadoras que aportan soluciones desde nuevos enfoques. La PNL de tercera generación provee soluciones para afrontar los nuevos retos.

Partiendo del concepto de desarrollar una mentalidad integral, debemos tener en cuenta cómo ampliar competencias en tres áreas: la mente racional, la mente somática y la mente de interacción.

Desarrollar la mente racional (centrada en competencias y comportamientos) ayuda a incrementar las habilidades de pensamiento y acción efectivas. Ampliar la percepción de la mente somática (centrada en el cuerpo y las emociones) favorece la flexibilidad, posibilita estar centrados y manejar el estado interno al enfrentar retos e imprevistos; y la mente de interacción (cuyo centro son las relaciones, vínculos e intercambio) permite a individuos o equipos una participación colaborativa y generativa.

Esta es la contribución de la PNL de tercera generación: la implementación de estrategias para el desarrollo de tres tipos de habilidades necesarias para una mejor comunicación, trabajo en equipo y liderazgo. Lo que permite dejar de solo sobrevivir en el trabajo, para fluir, crear y aportar en conjunto.

Fuente: ieco.clarin.com
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre
PNL y liderazgo
Leer más...

Obsesionados por el control

Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre

“No cambies la salud por la riqueza, ni la libertad por el control”, Benjamin Franklin

El control es un general ambicioso y despiadado. Hijo de la desconfianza y del miedo al cambio, rige con mano de hierro la vida de miles de personas. Y cada día más voluntarios engrosan las filas de su numeroso ejército. A cambio de lealtad incondicional nos ofrece protección y previsión. Sin embargo, con el paso del tiempo va empequeñeciendo y empobreciendo nuestro mundo, pues elimina –en la medida que puede– cualquier atisbo de espontaneidad e improvisación.

La necesidad de control se despierta en nosotros durante la infancia, cuando forjamos nuestro concepto de identidad. Y según los expertos, tiene una valiosa función biológica: es la responsable de la evaluación de las situaciones a las que nos enfrentamos en nuestro día a día, y contribuye a detectar potenciales amenazas que pudieran atentar contra nuestra supervivencia, tanto física como emocional. Nos proporciona la información que nos permite ubicarnos y evitar los posibles contratiempos que puedan surgir. Y en el caso de que resulten inevitables, nos ayuda a prepararnos para responder ante ellos de la mejor manera posible.

Resulta un mecanismo de adaptación al medio tan necesario como útil. Pero el control, ambicioso, quiere abarcarlo todo. Y quienes delegan en sus férreas manos su bienestar, su tranquilidad y su seguridad, pagan un alto precio por sus servicios. No en vano, al ir dejando bajo su tutela las distintas parcelas de nuestra vida, vamos consolidando la creencia de que estaremos bien en la medida que lo tengamos todo bajo control. Llegados a este punto, en vez de ayudarnos a adaptarnos a nuestro entorno, este mecanismo de supervivencia intenta que nuestro entorno se adapte constantemente a nuestras necesidades, deseos y expectativas.

Límites que asfixian

“Todos quieren ser amos de los demás y ninguno el dueño de sí mismo”, Ugo Foscolo

Existen cientos de maneras diferentes de “controlar” una situación, pero todas ellas persiguen ejercer la mayor influencia posible sobre los demás y sobre nuestras circunstancias. Cuando lo logramos, nos sentimos cómodos y seguros, cerca del bienestar que ansiamos. Pero en el momento en que algo se sale del minucioso esquema que hemos diseñado, el malestar y la insatisfacción se adueñan de nuestras conductas y actitudes. E inevitablemente, éstas se convierten en fuente de conflicto, repercutiendo en nuestras relaciones. Especialmente, en las que mantenemos con nuestro círculo más cercano. De ahí la importancia de plantearnos si el control es la conducta más eficiente para lograr los resultados que queremos.

Uno de los aliados más fieles a la necesidad de control es la preocupación. Una palabra que consume horas y horas de miles de vidas. A través de la pregunta “¿Y si…?” a menudo infecta nuestros pensamientos, atrapándonos en imaginativas elucubraciones que suelen ser fuente de ansiedad y malestar. Nuestra falta de confianza alimenta nuestra resistencia al cambio, y nos convierte en esclavos del control. Bajo su mando, nos convencemos de que es ‘necesario’ asumir competencias que no nos conciernen. No en vano, creemos que es el único modo de garantizar que las cosas salgan como nosotros esperamos.
Pero en el proceso, el ambicioso control nos limita. Nos previene contra la incertidumbre y nos advierte del peligro del cambio. Impide que nos ‘relajemos’ y que disfrutemos del momento que estamos viviendo. Y exige que en su nombre sacrifiquemos la fluidez y la espontaneidad. Además, sin coste extra, nos proporciona dosis regulares de tensión, ansiedad y preocupación. Pero, ¿cómo podemos romper este círculo vicioso? En primer lugar, tenemos que estar dispuestos a desenmascarar nuestras carencias y motivaciones. Y este proceso pasa por aventurarnos a bucear en lo más hondo de nosotros mismos. En esencia, se trata de ir más allá de las creencias limitadoras que nos impiden gozar de una perspectiva más amplia, aprendiendo a relacionarnos con nuestras circunstancias desde un punto de vista más objetivo y constructivo.

Inspirar a través del ejemplo

“Si no tienes la libertad de elegir tu propia actitud, ¿qué otra libertad esperas poder tener?”, Arturo Graf

Si nos permitimos conectar con nuestra vulnerabilidad, que tanto tiempo invertimos en proteger, podremos comenzar a desarrollar el músculo de la confianza. Y eso nos permitirá aprender a regular nuestra desatada necesidad de control. De este modo, podremos comenzar a reconstruir la relación que mantenemos con nosotros mismos y con las personas de nuestro entorno.

Paradójicamente, en la medida que encontramos nuestro propio equilibrio interno y soltamos el control, nuestro poder de influencia aumenta. En vez de dar consejos a los demás, les inspiramos a través de nuestro propio ejemplo. Y como consecuencia, quienes están a nuestro alrededor ya no siguen nuestro criterio por obligación, sino porque nos valoran y nos respetan por quiénes somos.

Llegados a este punto, vale la pena observar a nuestro alrededor y verificar a través de nuestra propia experiencia que todo está en un continuo proceso de transformación. El cambio es inherente a la vida. Podemos ignorar este hecho, y seguir centrándonos en controlar nuestras circunstancias, o podemos dedicar nuestra atención y energía a lo único que verdaderamente podemos controlar: la actitud y la conducta que tomamos ante ellas. Como ya advertía Sócrates, “La verdadera batalla se libra en nuestro interior”.

En clave de coaching
¿Qué te aporta la necesidad de control?
¿Qué resultados obtienes cuando la pones en práctica?
¿Qué ganarías si te liberases de su influencia?

Libro recomendado
“Fluir (flow)”, de Mihaly Cskiszentmihalyi (Kairós)

Fuente: Irene Orce en blogs.lavanguardia.com
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre
Leer más...

El cerebro no distingue entre lo real o imaginario

El cerebro no distingue entre lo real o imaginario
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre

Entrevista a Christian Flèche, psicoterapeuta, padre de la teoría de la descodificación biológica

Tengo 53 años. Nací en Arcachon y vivo en la Provenza. Casado, tres hijos. Licenciado en Enfermería. Me interesa la relación de persona a persona. Mi religión es vivir el momento presente y como Jung creo que la enfermedad es el esfuerzo de la naturaleza por curar el cuerpo.

-¿El cuerpo es nuestra herramienta de curación?
-Yo era enfermero en un hospital de Normandía y observe que pacientes con la misma enfermedad, tratamiento y doctor evolucionaban de manera muy diferente.

-Bueno, cada uno es cada cual...
-Exacto, mi hipótesis es que las enfermedades son una metáfora de las necesidades físicas y emocionales de nuestro cuerpo. Cuando no hay una solución exterior a esa necesidad, hay una solución interior.

-¿Eso es para usted la enfermedad?
-Sí, una solución de adaptación. Cada órgano del cuerpo quiere satisfacer su propia función, es decir, atrapar oxígeno, alimentos... Si el cuerpo quiere comer, pero en el exterior hay guerra y no lo consigue en un plazo razonable, se produce un shock.

-¿Nace el conflicto?
-Sí, el inconsciente inventa una vía suplementaria de supervivencia: un síntoma, que es una solución o una tentativa de solución inconsciente e involuntaria a ese shock vivido. En ese caso, el miedo a morir de inanición atacaría el hígado.

-Póngame otro ejemplo.
-Una persona que siempre tiene prisa puede desarrollar un nódulo en el tiroides, que envía más tiroxina y aumenta el metabolismo del cuerpo, eso la hará más rápida.

-Pero tener prisa es psicológico.
-Todo lo que captamos a través de los cinco sentidos, de los captadores neurovegetativos que vienen del interior del cuerpo, lo que pensamos o imaginamos, se traduce en realidad biológica.

-¿Y provoca un síntoma?
-Si no hay una solución concreta y consciente, sí. De manera que si escuchamos algo muy desagradable que nos afecta podemos tener acidez de estómago. Y hay algo muy importante que tener en cuenta.

-Dígame.
-El cerebro no distingue entre lo real o lo imaginario. Un trozo de limón en la boca o la idea de un trozo de limón en la boca provocan la misma salivación. En función del sentimiento particular, el shock afecta a una zona precisa del cerebro, visible por el escáner, a un órgano y a una realidad energética.

-¿Realidad energética?
-Somos una unidad compuesta de cuatro realidades inseparables: orgánica, cerebral, psíquica y energética. No hay ni una sola célula del cuerpo que escape al control del cerebro, y este no escapa al control del pensamiento, consciente o inconsciente; de manera que ni una célula del cuerpo escapa al psiquismo. Un shock siempre va acompañado de un sentimiento personal que repercute en los cuatro niveles biológicos.

-¿Y es irreversible?
-Cuando encontramos la solución esos cuatro niveles sanan simultáneamente. Una paciente tenía dolor en el hombro. "¿Desde cuándo?", le pregunté. "La primera vez estabas sola con mis hijos" "Si estas con tus hijos, no estás sola, ¿quién falta?" "Mi marido que nunca está, yo necesito estar arropada". Cuando lo reconoció, el dolor desapareció.

-A lo largo de un día no satisfacemos todas nuestras necesidades fundamentales.
-Cuando no las satisfacemos, nace una emoción. Si esa emoción se libera en el exterior bajo una forma artística, a través de la palabra, el baile o los sueños... todo va bien. Cuando el acontecimiento no está expresado, queda impreso y el cuerpo será el último teatro de ese evento.

-¿Todo conflicto provoca enfermedad?
-No, es necesario que sea dramático, imprevisto, vivido en soledad y sin solución. Cuando se dan estos cuatro criterios, el trauma se manifestará a través de la biología.

-¿Distintas emociones corresponden a distintos órganos del cuerpo?
-Sí, todo lo que tiene que ver con la epidermis responde a conflictos de separación; el esqueleto, a una desvalorización; la vejiga corresponde a conflictos de territorio. Para las mujeres diestras, problemas en el seno y hombro izquierdos corresponden a problemas con los hijos y viceversa para las zurdas; los desajustes en el seno y hombro derechos corresponden para las diestras a problemas con la pareja y viceversa.

-¿Estómago e intestino?
-No tener lo que se quiere y no poder digerir lo que se tiene corresponde al duodeno y estómago. El colon corresponde a un conflicto asqueroso, podrido. En el recto están los problemas de identidad: "No me respetan y me dejan de lado". Los riñones es la pérdida de puntos de referencia. Los huesos: grave conflicto de desvalorización...

-¿Lo adecuado para estar sano?
-Revalorizar las emociones, ser consciente de las emociones y expresarlas, es decir: bailar más a menudo. La gente está mucho tiempo en lo emocional pero son emociones procuradas: fútbol, cine... Un malestar compartido disminuye a la mitad, continúa compartiéndolo y acabará desapareciendo. Una felicidad compartida se multiplica por dos.

-La ira y la violencia se expresan a sus anchas.
-Un hombre tiene miedo, el miedo produce rabia, y la descarga enfadándose con su mujer. Cuando estamos en contacto con la emoción auténtica, se transforma; cuando lo estamos con la emoción de superficie, no hay cambio. Si el hombre se dice: "Lo que tengo es miedo", su miedo disminuye a la mitad. Hay que tomar conciencia de uno mismo.

Emociones
Las enfermedades son una tentativa de autocuración, una reacción biológica de supervivencia frente a un acontecimiento emocionalmente incontrolable, de manera que cualquier órgano dañado corresponde a un sentimiento preciso y tiene una relación directa con las emociones y los pensamientos. Junto al doctor Philippe Levy, Flèche creó nuevos protocolos para organizar un método de diagnóstico original emocional y una nueva forma de terapia breve que busca en las emociones el origen y la solución a las enfermedades. Tiene publicados 17 libros sobre la descodificación biológica, cuatro de ellos traducidos al español. El cuerpo como herramienta de curación (Obelisco) ha vendido tres ediciones
Fuente: la contra de lavanguardia.es
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre
El cerebro no distingue entre lo real o imaginario
Leer más...

Coaching para adelgazar

Coaching para adelgazar
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre

Las personas que mantienen un vínculo enfermizo con la comida, presentan una necesidad imperiosa de llenar un vacío emocional con comida. Suelen comer por ansiedad. Desesperan y se angustian ante el aumento de peso que sin tapujos se registra en la balanza o se delata en la ropa. Son estas personas las primeras en buscar métodos drásticos para rebajar a toda velocidad, deshacerse del excedente de peso lo antes posible: ya sea por la vía quirúrgica como el bypass gástrico, o mediante variedad de planes de descenso rápido. Olvidan el verdadero origen de su descalabro que es emocional, al no atenderle debidamente, caen una y otra vez en el mismo problema de la sobrecarga, en los atracones y en la adicción a la comida. Si no se da cuidado a la emoción, el vínculo enfermizo con la comida se mantendrá estable y junto con él, la furiosa necesidad de llenar el vacío emocional.

Los comedores compulsivos buscan compulsivamente adelgazar. Su peso sube y baja en la balanza. En este estado inarmónico nunca consiguen mantener el peso ideal a lo largo de los años. Los comedores compulsivos...suelen perder el rumbo y el criterio. En su desesperación muchos ponen sus vidas en riesgo ya sea eligiendo mal una dieta, abusando de una dieta desintoxicante, de cirugías o de ayunos imprudentes. Necesitan darse cuenta de que más que un plan de descenso rápido lo que necesitan urgentemente es entrenar a sus mentes. Ofrecerse a sí mismos la educación emocional que les preserve de la auto-boicot, de la tendencia a postergar, de la negación. Un entrenamiento para adelgazar contribuye a recuperar la autoestima y el respeto por la persona de uno.

El Coaching para adelgazar ofrece una experiencia de aprendizaje emocional que servirá para acompañar la dieta o el tratamiento elegido por el interesado. Dado que el enfoque es emocional y mental, y su objetivo es ayudar en estos planes vitales... El comedor compulsivo necesita apoyo emocional para poder prosperar en su dieta y bajar de peso sin sufrir.

El Coaching a diferencia de los tratamientos relámpagos o de descenso rápido no se concentra en los alimentos ni en el recuento de calorías . Se basa en desarrollar las capacidades del individuo, en corregir su manera de pensar y en potenciar su capacidad de respuestas.  A diferencia de los planes relámpago, la experiencia que el coaching ofrece de ver mejorada la apariencia exterior a partir de mejoras propiciadas en el interior, queda sellada como experiencia transformadora y gratificante y duradera.

Todo practicante comprueba por sí mismo que para adelgazar y mantener el peso ideal, es imprescindible utilizar el razonamiento de una manera estratégica, vigorizante y energizante. Comprueba a medida que registra sus progresos que el cuerpo siempre irá donde la mente lo lleve.

Fuente: .pysnnoticias.com
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre
Coaching para adelgazar
Leer más...

Como hablar para convencer a los demás

Como convencer a los demás
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre

La mejor forma de persuadir a alguien para que haga algo o que cambie de opinión, es hablar moderadamente rápido y con pausas frecuentes, según dicen los investigadores en Estados Unidos.

Y no se muestre demasiado animado, aconsejan.

El estudio del Instituto de Investigación Social de la Universidad de Michigan analizó cómo las diversas características del habla influyen en las decisiones de la gente.

Para ello estudiaron 1.400 llamadas telefónicas en las que se intentaba persuadir a la gente a que tomara parte en sondeos telefónicos.
El estudio -que fue presentado durante la reunión anual de la Asociación Estadounidense para la Investigación de la Opinión Pública- analizó las llamadas introductorias que llevaron a cabo 100 entrevistadores en la universidad, tanto hombres como mujeres.

Se estudió la velocidad y fluidez del habla, las inflexiones en el tono de voz y cuán exitosos eran estos factores al tratar de convencer a la gente para que participara en el sondeo.

Moderadamente rápido
"Los entrevistadores que hablaban moderadamente rápido, a una velocidad de 3,5 palabras por segundo, resultaron mucho más exitosos para persuadir a la gente que los que hablaban demasiado rápido o demasiado lento", explica José Benki, el experto en psicología del lenguaje que llevó a cabo el estudio.

Según el investigador, la gente que habla demasiado rápido es percibida como un "charlatán", alguien que está intentando engañarte, y la gente que habla demasiado lento es vista como "no muy inteligente" o "excesivamente pedante".
Por eso, dice, este hallazgo sobre la velocidad del habla tiene sentido.

La investigación, financiada por la Fundación Nacional de Ciencia de Estados Unidos, también encontró que el tono de voz es importante.

"Supusimos que los entrevistadores que sonaban animados y alegres, con muchas inflexiones en el tono de su voz, serían más exitosos", dice José Benki.
"Pero en realidad, los resultados mostraron sólo un efecto marginal en el éxito de los entrevistadores que usaban inflexiones al hablar".
"Quizás las variaciones en el tono pueden ayudar a algunos entrevistadores, pero no a otros. Sin embargo, demasiada inflexión en el tono suena artificial, como si la gente se estuviera esforzando demasiado".

"Así que esto al final resulta contraproducente y hace a la gente más renuente", agrega el investigador.

El estudio también investigó si el tono de voz tenía alguna influencia al tratar de persuadir a la gente.
Según el científico, el tono -la gravedad o agudeza de la voz- es una calidad del habla muy basada en el género del individuo y que está influida tanto por el tamaño corporal y su correspondiente tamaño de laringe.

Por lo general, los hombres tienen voces graves y las mujeres agudas.

Los resultados de la investigación mostraron que los entrevistadores hombres con voces agudas obtuvieron peores resultados que los hombres con voces graves.
Pero no se encontraron diferencias claras sobre la importancia del tono de voz de las entrevistadoras.

Por último, el doctor Benki investigó la importancia del uso de las pausas para tratar de persuadir a la gente. Y aquí sí se encontraron diferencias obvias.

Habla pausada
Los entrevistadores que utilizaban pausas cortas y frecuentes fueron más exitosos que aquellos que tenían una fluidez perfecta.
"Cuando algunas personas hablan hacen, de forma natural, unas 4 o 5 pausas por minuto" explica Benki.
"Estas pausas pueden ser silencios o pueden tener sonido, pero ese es el ritmo que parece sonar más natural en este contexto".

"Los entrevistadores que no hacían ninguna pausa obtuvieron los peores resultados convenciendo a la gente para que participara en el sondeo. Pensamos que esto se debe a que sonaban demasiado estudiados".

Y agrega que "la gente que pausa demasiado al hablar es vista como torpe. Pero fue interesante ver que incluso los entrevistadores con el habla menos fluida obtuvieron mejores resultados que aquéllos que tenían una fluidez perfecta".

El estudio, dicen los expertos, confirma que "lo que importa no es lo que dices, sino cómo lo dices".

"Por ejemplo, todos hemos experimentado situaciones en los que las palabras de alguien se pueden percibir de muchas maneras, pero el tono nos ofendió", dice la doctora Rachael-Anne Knight, profesora de fonética de la Universidad de la City de Londres.

"Cuando hablamos, no siempre estamos conscientes de las diversas formas en que la prosodia (la pronunciación y acentuación) puede tener un efecto en el mensaje".

La experta agrega que la investigación "es útil" porque identifica algunas de las formas prácticas en las que la gente que intenta convencer a otros para que hagan algo, pueden mejorar sus posibilidades de lograr el objetivo.

Fuente: bbc.co.uk
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre
PNL Como convencer a los demás
Leer más...

Coaching: tecnica para resolver tus conflictos

Coaching para resolver conflictos
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre

En la búsqueda de mejorar la calidad de vida, las personas del siglo XXI sin duda son las expertas. Ya no solo buscan placeres individuales, vivencias extremas, o incluso nuevas filosofías. La mirada fue más allá, e interactuar entre diferentes individuos y sumergirse en una solución reflotó en una palabra, coaching, que resume lo individual y lo grupal, los negocios y la salud, el encuentro y la intimidad. El fin: conseguir en cada persona el máximo desarrollo de habilidades específicas, en pos de sentirse plenas, completas y felices.
El coaching se fundamenta en un diálogo profundo, una comunicación dinámica, dirigida y diseñada para que avance en su vida, es un proceso de acompañamiento similar al de un entrenador de tenis o de golf (justamente, de ahí proviene el término) que trabaja a la par del "jugador", observando su "juego", escuchando, acordando metas e implementando acciones de mejora. La respuesta la tenemos todos por experiencia: nuestra subjetividad afecta directamente lo que hacemos, y lo que hacemos afecta directamente a nuestra subjetividad.

...“Yo realicé el curso por una motivación personal. El coaching me dio nuevas herramientas de observación internas y externas, me permitió replantearme mi actitud frente a cada situación, a cada persona, y sobre todas las cosas me ayuda a enfrentar mis conflictos, asumiendo un rol determinante en su resolución”, nos dijo Cristian.

Por otro lado están las sesiones de coaching, donde ya no se enfrenta a una clase, sino a un paciente. “No debemos confundirnos con sesiones de psicoanálisis. La idea no es resolverle el problema al paciente, induciéndolo por un camino, médicamente. Esa no es nuestra función. El objetivo está en recurrir a constantes preguntas que rodean la dificultad o problema que nos cuestiona el paciente, y tener la capacidad de que ellos mismos encuentren con sus propias respuestas, las soluciones a sus conflictos. Ellos mismos terminan diciendo cada paso que deben dar para resolverlo”, nos define Virginia.

La clave de un buen entrenador no está en los conocimientos de la técnica, sino en sus habilidades personales, de escucha activa, compromiso y orientación al logro....

Fuente: diarionorte.com
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre
Coaching para resolver conflictos
Leer más...

Hipnosis para adelgazar ¿es posible?

Hipnosis para adelgazar 

Cuando Marina, de 23 años, llegó a la consulta del doctor Malvezzi Taboada, tenía un solo objetivo, que hoy considera cumplido.

"Cuando llegué, le dije al doctor que quería pesar 48 kilos... Supongo que lo dejó pasar, porque no me dijo nada en ese momento, pero más adelante me dijo que hasta 52 kilos iba a estar bien -recordó esta estudiante de derecho y joven docente de la UCA, minutos antes de iniciar la sesión-. En estos meses, creo que se modificó en mí la idea que yo tenía de mi cuerpo. En una época llegué a pesar 45 kilos y creía que seguía gorda; ahora ya me veo bastante bien y no creo que quiera seguir bajando."
Según el doctor Malvezzi Taboada, Marina asiste a las últimas sesiones de mantenimiento y de reforzamiento del logro obtenido. "Necesitaba aprender a manejar su alimentación y se la ayudó a transformar su conducta alimentaria para ser selectiva en la calidad de los alimentos. Es ocuparse de la comida cuando hay ganas de comer y seleccionar lo que se quiere comer", comentó el experto.

Para Marina, la hipnosis logró generarle una actitud distinta hacia la comida y borró los preconceptos sociales que había acumulado desde chica. "La dieta que hice desde que empecé con las sesiones fue algo así como una antidieta -comentó-: tenía que comer lo que quería, cuando quería, pero hasta sentirme satisfecha. Y así bajé de peso... Esto es increíble para mí, porque mis decisiones terminaron siendo voluntarias."

Durante las sesiones de hipnosis, se sugieren pautas, mensajes, palabras o ideas que hacen que el paciente se vuelva más receptivo a las indicaciones de cambio de conductas. Fuera del consultorio, frente a la tentación, el cerebro evoca esos mensajes y la persona no siente interés por cierta conducta anterior.

Mitos y verdades
  • Las personas hipnotizadas no recuerdan lo que ocurre en las sesiones
No, la amnesia posthipnótica no ocurre espontáneamente.
  • La relajación es fundamental para la hipnosis
Falso, la hipnosis puede ser inducida incluso durante la práctica de actividad física vigorosa.
  • Durante las sesiones las personas pierden control de ellas mismas
No, los sujetos en trance son perfectamente capaces de decir "no" o de dar por terminada la sesión cuando lo desean.
  • Las personas hipnotizadas pueden ser obligadas a hacer cosas que están contra sus valores
Falso. Durante la hipnosis, los sujetos mantienen en forma completa la adherencia a sus propios valores morales.

Fuente:  lanacion.com.ar
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre
Hipnosis para adelgazar
Leer más...

Congreso Europeo de Coaching en Madrid

Congreso Europeo de Coaching en Madrid
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre

La International Coach Federation (ICF) celebrará el VIII Congreso Europeo de Coaching del 16 al 18 de junio en el Auditorio del Meliá Castilla en Madrid, donde está previsto que asistan en torno a 500 profesionales procedentes de países como Pakistán, Emiratos Árabes, Estados Unidos, Francia, Letonia, Australia, Noruega, Polonia, Turquía o Uruguay.

De este modo, ICF quiere significar su compromiso con las nuevas soluciones que necesita Europa y promover el coaching para hacer fluir el talento de una manera eficiente en las organizaciones. Se trata de la primera vez que se celebra en España un evento de esta índole, según ha informado ICF.

La primera ponencia correrá a cargo de Julio Olalla, reconocido como uno de los fundadores y maestro mundial en la práctica del coaching, con una disertación titulada 'Del conocimiento a la sabiduría'. A continuación, el profesor de las universidades Penn State y Goddard, Charles Eisenstein, que destaca en las áreas de salud holística y la transformación de la consciencia humana y de la civilización, presentará 'El futuro que será'.

El 17 de junio será el día central del congreso con ponencias de Sir John Whitmore, introductor del Coaching en el contexto empresarial, titulada 'El futuro del coaching'; el autor de 'El futuro del dinero', Bernard Lietaer, se centrará en 'El valor del dinero: de la competencia a la cooperación'. Por la tarde, Jonathan Passmore, especialista en Psicología del Coaching, cocreará sobre 'La Excelencia en el coaching' y Richard Barrett, conocido por ser el creador de las Herramientas de Transformación Cultural (CTT), disertará sobre 'El nuevo paradigma del liderazgo'.

Simultáneamente, se desarrollarán talleres y mesas redondas, donde se generarán un espacio único para la cocreación, el aprendizaje y networking entre coaches, profesionales de RRHH, empresarios, directivos, asociaciones, instituciones, escuelas y profesionales de todos los ámbitos relacionados con el mundo del coaching. En los talleres se analizará el coaching transformacional, el valor del coaching desde el punto de vista del cliente o cómo alcanzar la felicidad y el coaching como ayuda.

Por último, el 18 de junio será el día de la clausura y contará con una ponencia de Richard Tarnas, autor de 'La pasión de la mente occidental', obra en la que trata la historia del mundo occidental desde los antiguos griegos hasta la edad postmoderna, ofrecerá su 'World views create worlds'.

Fuente: europapress.es
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre
Congreso Europeo de Coaching en Madrid
Leer más...

Coaching profundo: conectarse con uno mismo

Coaching profundo: conectarse con uno mismo
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre

Coaching profundo, explicado por su mentor, el psiquiatra Daniel Sidelski, se presenta como una herramienta para conectarse con uno mismo

Podemos transformar cualquier hacer, por humilde que sea, en una forma de meditación. La condición es amar lo que hacemos y trascender el ego. Así alcanzamos lo más profundo de nosotros", explica Daniel Sidelski, psiquiatra y creador del coaching profundo, mientras prepara un té de frutos azules que trajo de un viaje al Sur. "Escribir poesía; jugar con los sonidos que arranco con mi flauta de caña; recoger las hojas secas del jardín; hasta tomar té, todo nos puede acercar a Dios", sonríe.

Clave. Cuando un paciente me pregunta cuál es la mejor técnica para meditar, le respondo: la que no abandonamos. Cuando descubrimos una técnica nueva y nos enamoramos de ella, los primeros tiempos son apasionantes. Pero luego sobreviene el aburrimiento, muchas veces abandonamos y así nunca llegamos a ninguna parte. La persistencia es la clave para que meditar nos ayude a realizarnos", advierte.

Sabiduría interior. "El coaching profundo es un encuentro para facilitar, con preguntas, el alumbramiento de la sabiduría presente en toda persona, generando una expansión de conciencia. Combina elementos de la psicoterapia y del coaching a partir de ideas del filósofo y terapeuta estadounidense Ken Wilber.

El centauro. "Desde que es bebe y hasta que cumple con todas las etapas del ciclo vital, el ser humano evoluciona –explica el terapeuta–. En realidad, lo que evoluciona es la identidad de lo que el ser humano cree que es. Por eso hablamos de camino de evolución consciente. Y el coaching profundo ayuda a armar un ego saludable, es una herramienta para que el ego se pueda disolver y dar paso a otros niveles de conciencia, a la espiritualidad. Ken Wilber denomina centauro al hombre integrado, su parte animal y su parte intelectual formando un todo.

Sol y luna. "En la evolución de un ser humano, Wilber distingue un primer nivel que denomina preegoico, previo a la formación del ego. Se subdivide en arcaico, mítico y racional. Después vienen las etapas del desarrollo espiritual, en primer lugar el misticismo natural, donde uno se siente parte de la naturaleza. Recuerdo una escena de la película Hermano sol, hermana luna, la de la misa de San Francisco, con la gente del pueblo que llega trayendo frutos, animales, con cantos, y todos se reúnen hermanados con alegría y se reparten el pan. Luego, el misticismo teísta, narrado por San Juan de la Cruz en su libro La subida al monte Carmelo, donde describe la comunión con Dios y la cantidad de peligros que el alma sufre para llegar a él. Después el misticismo sin forma, que sería disolverse como un testigo absoluto, donde ser y no ser son lo mismo."

Paradigmas. La aplicación de la tecnología del coaching comienza por proponer a la persona que describa el lugar en el que se ve ahora, y luego, que describa dónde le gustaría estar. Ahí se produce una brecha y el coach le hace preguntas para que la persona cuestione sus paradigmas y pueda liberar energías. Por ejemplo: "Me enoja que mi mujer no me escuche cuando yo necesito que me escuche", dice el consultante. A lo que el coach responde: "¿Por qué es un problema que tu mujer no te escuche?", y el consultante contesta: "Porque no me tiene en cuenta". Sigue preguntando el coach: "¿Y por qué es un problema que tu mujer no te tenga en cuenta?" Y la respuesta: "Porque eso significa que es una mujer muy egoísta". Y vuelve a inquirir el profesional: "¿Y por qué es un problema que su mujer sea egoísta?"

 Pero en ese momento la respuesta del consultante cambia completamente el clima. Dice: "Es que yo no sé cómo estar al lado de ella". Es un cambio fundamental: dejó de ser víctima, de enfocarse en el afuera para pasar a enfocarse en el adentro y ser protagonista. Porque es él el que no sabe cómo manejar la situación. Hasta ese momento creía que la causa de su problema era la actitud de su mujer, pero ahora comprende que es él el responsable. Cuando no hay neurosis que complique el proceso, con ese nivel alcanza. En la medida en que esa energía se libera, el consultante siente un entusiasmo como para querer abrazar a su mujer. La brecha se cierra y el ser puede abrirse a otros niveles de conciencia.

Lecturas
  • Los tres ojos del conocimiento (Ken Wilber).
  • La brújula del zen (Seung Sahn).
  • El camino del árbol de la vida (Eduardo Mandirolas).
  • Breve historia de todas las cosas (Ken Wilber).
  • Ejercicios de contemplación (Francisco Jálics S.J. )
Mente en acción
Daniel Sidelski es psiquiatra egresado de la Universidad de Buenos Aires, con formación en psicoterapia sistémica, hipnoterapia ericksoniana (de Milton Erickson) y en coaching a partir de las ideas del terapeuta y filósofo estadounidense Ken Wilber. También es investigador, docente y autor del libro Estrés y coaching profundo. Para pasar de víctima a protagonista. Como psiquiatra se especializó en el tratamiento del pánico y el estrés. Básicamente, practica zazen (meditación budista zen) y los ejercicios de oración contemplativa que propone el monje jesuita Francisco Jálics, como método para conectarse con la energía compasiva.

Que respire el ser profundo
"El sentido de este ejercicio, muy simple: observar la respiración sin influir en ella. Nos sentamos en una posición más o menos cómoda y observamos cómo el aire pasa por la nariz, luego por la garganta, y cómo baja por el diafragma. Hay que dejar que por el diafragma baje todo lo que tiene que bajar por sí solo. Uno puede sentir que le falta el aire, pero no hay que preocuparse, uno no se va a asfixiar. Poco a poco uno nota que automáticamente la respiración se empieza a volver más lenta y profunda.

Pero entonces uno se pregunta: ¿quién está respirando? Esto le conviene a todo el cuerpo. Entretanto, la base de los pulmones empieza a intercambiar mucho más oxígeno y a liberar más dióxido de carbono. La enseñanza de este ejercicio es que debemos acostumbrarnos a dejar trabajar a nuestro ser profundo, porque él sabe hacer las cosas."

Fuente: Luis Aubele para lanacion.com.ar
Coaching profundo: conectarse con uno mismo
Leer más...

La PNL y el cerebro

La PNL y el cerebro
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre

El cerebro es un sistema que responde a algo más que reacciones motoras, se trata del espacio desde donde ponemos vida a nuestra vida.

Los estudios acerca de la neulinguistica son desde hace dos décadas una herramienta que permite controlar, ajustar y conducir los detalles más precisos para lograr un equilibrio en nuestro proceso de comunicación y relaciones sociales.

Según la PNLProgramación Neurolingüística, programamos nuestro cerebro para superar miedos, desarrollar la inteligencia y creatividad que tenemos los seres humanos. La Licenciada Maritza Carpio especialista en el tema explica que el cerebro funciona en dos partes como lo son el hemisferio derecho y el hemisferio izquierdo. “El hemisferio izquierdo es el más utilizado, ya que lo usamos para retener toda la información posible que se nos transmita, pareciera que el derecho es poco útil” expreso la Lic. Carpio.

De la quinta edición del libro ¡Mira! ¡Escucha! Y ¡Contáctate! Con la PNL de las licenciadas Maritza Carpio y Nidya Perera, editorial Talitip C.A, 2006, explican cual es el mecanismo de los hemisferios del cerebro y como deben utilizarse para lograr un equilibrio y poder despertar el interés y la comprensión en los individuos.

Tres en uno
Según las expertas “El cerebro triuno es un nuevo enfoque que se le da al cerebro, donde él es el todo y de allí se derivan tres partes el Cerebro Reptil, el Límbico y el Neo-Cortex”.

El cerebro reptil: en psicología seria el padre y solo piensa en el hacer y actuar. Es el cerebro principal, es en el que se ubica la inteligencia básica, se adoptan comportamientos y conductas que se adquieren en la niñez y se replican en la vida adulta.

El comportamiento es igual entre animales y humanos con la diferencia de que los seres humanos se han socializado y utilizan la palabra, los símbolos, signos y gestos con el mismo objetivo. El uso de este cerebro tiene ciertas ventajas como la formación de hábitos por repetición, hasta el momento en que llega a hacerse rutina, otra ventaja es el querer parecernos a otros por imitación, es decir, vestirnos igual, costumbres, léxico, entre otras.

Este cerebro nos permite estar alerta ante todo para fortalecer el ser, para movilizarnos hacia donde este la acción.

El Cerebro Límbico: en psicología es el niño, es el que le da paso a las emociones y los sentimientos, forma el sentir, la manifestación de las emociones humanas.

El cerebro Neo- Cortex: en la psicología es el adulto, es el que separa en dos hemisferios el cerebro, este cerebro hace referencia a los procesos de razonamiento, asociaciones, creativos, intuitivos e ilusorios sin tomar en cuenta el tiempo y el espacio.

Movimiento y sentidos
Esta división del cerebro también nos lleva a conocer los canales o sistemas de representación que para la PNL son tres: Auditivo, Visual y Kinésico.

Estos sistemas de representación están presentes en los seres humanos, solo que uno de ellos va a desarrollarse más que los otros dos. “ el conocer el sistema líder o dominante de una persona, permite incrementar los sentimientos de confianza y facilita la formación de intervenciones apropiadas estableciendo, una comunicación directa y clara” dijo la Lic. Carpio.

Estos sistemas de representación son parte fundamental de la PNL, porque nos permiten saber si somos personas totalmente observadoras o que deseen ser observadas, personas con un oído muy aguado o necesitan que siempre las escuchen y personas que necesitan ser tomadas en cuenta a través del afecto o personas que dan mucho afecto.

La invitación es apreciar que el uso de la Programación Neurolinguistica desde niños y lograr como adultos superar limitaciones. Actualmente se dictan varias modalidades de cursos de PNL para toda persona, no necesariamente para profesionales.

En lo cotidiano
Este trabajo, además de suministrar información científica, con el respaldo de profesionales estudiosas del tema, nos permite observar, que debemos atender el uso del lenguaje y su justa aplicación en especial al referirnos a los niños, niñas y adolescentes.

Sería ideal, evitar los apodos, los sobrenombres, las frases descalificadoras y cualquier epíteto que utilicemos para referirnos a alguien.

¿Cuántas veces alguien quiere llamar a alguien por su nombre real y solamente sabe su apodo, es decir, aquellos que se refieren por ejemplo: ¡epa negro!, o ¡gordo! o ¡morocho! O quizás como ¡maracucho¡, ¡gocho!, ¡gallego!, entre otros. La aplicación de las expresiones neurolingüísticas le dan a los seres humanos un uso de pertenencia y si alguien no se refiere a ellos, con sus seudónimos, se preguntan si hay alguna situación de desavenencia. Es decir, se dicen ¿por qué me llamas por mi nombre y no como me llaman?.

La Neurolingüística es una aplicación que no se limita al idioma, nacionalidad o sexo, se trata de algo inherente a todo ser humano.

Las palabras viven
La Programación Neurolingüística es considerada un metamodelo comunicacional que favorece las relaciones interpersonales, el aprendizaje, la creatividad, el desempeño, la salud y la espiritualidad del ser humano.

Este metamodelo consta de ciertos elementos denominados sistemas representacionales que se organizan según unas reglas para generar las conductas humanas Dentro de este metamodelo se encuentra la teoría de la comunicación, el análisis transaccional, el dominio corporal, la gestalt, dominio lingüístico, cognitivo y emocional, como herramientas para lograr lo deseado.

Se llama PNL por el significado de sus palabras: Programación: por la capacidad que tiene el cerebro para programarse igual que una computadora.

Neuro: porque se basa en la neurológica, y Lingüística: porque se relaciona con la estructura del lenguaje.

La PNL es el mundo subjetivo de la persona y la forma como el ser humano estructura sus experiencias

Fuente: diariolaregion.net en María Antonia Sánchez
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre
La PNL y el cerebro
Leer más...

El crecimiento personal va a la universidad

El crecimiento personal va a la universidad
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre

El cambio de valores de la sociedad es lo que promueve la transformación de sus programas de formación. Buen ejemplo de ello es el Máster en Desarrollo Personal y Liderazgo de la Universidad de Barcelona, una nueva titulación académica que según el Comisionado de Recursos Económicos de la UB, Gonzalo Bernardos, "nace para dar respuesta a los nuevos retos y necesidades que plantea el actual contexto de crisis económica desde el punto de vista de la responsabilidad y el liderazgo personal".

"El objetivo es impulsar un cambio de paradigma que promueva que los alumnos cambien su manera de relacionarse consigo mismos y con el entorno del que forman parte", afirma Bernardos. "Para liderar a los demás, es imprescindible empezar por liderarse a uno mismo", asegura. Para dar cobertura a la importante demanda que ha despertado esta titulación, se abrirán dos ediciones en paralelo.

Además, la Universidad de Barcelona ha firmado un acuerdo de colaboración con la histórica escuela de negocios Marketing & Finanzas de Bilbao para impartir una tercera edición del Máster en Desarrollo Personal y Liderazgo .... "Nuestro objetivo es innovar en la formación continua de directivos, transmitiendo la filosofía de las tres 'H': honestidad, humildad y humor para liderar con éxito, imprimiendo en el profesional la ilusión y el entusiasmo como método para vivir bien; afrontando problemas, buscando soluciones y obteniendo la máxima rentabilidad como objetivo medidor de la gestión", afirma Xabier Morales, director de Marketing & Finanzas.

"Los principales objetivos de este programa de formación son regular las emociones y potenciar la inteligencia emocional; dominar y gestionar conscientemente la mente y los pensamientos; mejorar las relaciones y la comunicación con los demás; potenciar el autoliderazgo basado en valores; promover el descubrimiento de la vocación profesional y desarrollar competencias para crecer en el ámbito laboral", afirma Borja Vilaseca, director de esta titulación.

"Además, este master pretende crear sinergias con el mundo de la empresa, donde cada vez se buscan más profesionales con inteligencia emocional, que encarnen valores como la responsabilidad, la humildad, el coraje y la capacidad real para trabajar en equipo", añade.

Para lograrlo, el compromiso del equipo docente se centrará en dotar a los alumnos de las herramientas y recursos necesarios para que puedan gestionar conscientemente su propia vida emocional y crecer en el ámbito profesional.

"El objetivo final es impulsar un cambio de paradigma que promueva que los alumnos cambien su manera de relacionarse consigo mismos, con los demás y con el entorno del que forman parte", asegura Vilaseca. El proceso de formación está compuesto por cuatro grandes bloques: autoconocimiento, desarrollo personal, desarrollo profesional y liderazgo. Y sus asignaturas abarcan desde la resolución de conflictos, el liderazgo basado en valores, la definición de la "misión personal" y la gestión del tiempo hasta el coaching, el networking y las sinergias profesionales.

El profesorado está compuesto por expertos en el campo del crecimiento personal, como el escritor, Xavier Guix; los creadores de la Ecología Emocional, Maria Mercè Conangla y Jaume Soler; el director del Institut Gestalt, Joan Garriga; los coachs Juan Carlos Cubeiro, Herminia Gomà, Meritxell Obiols, Marta Romo y Enrique Simó; el director de Triodos Bank, Joan Antoni Melé y el fundador de Sonrisas de Bombay, Jaume Sanllorente.

Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre
El crecimiento personal va a la universidad
Leer más...

Jornadas sobre el Coaching

Jornadas sobre el Coaching
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre

El evento, que ha tenido lugar en el Palacio de Congresos y Exposiciones (Castilla y León), contó con la asistencia de 120 personas.

El Coaching es una de las herramientas más poderosas para el cambio, por lo que se está extendiendo a multitud de ámbitos por su eficacia y por ser capaz de producir un antes y un después en la persona y en las organizaciones. Por eso, el Palacio de Congresos y Exposiciones de Castilla y León ha acogido las "Jornadas sobre el Coaching".

Durante una hora y media, Zacarías y Montserrat, anfitriones de las jornadas, instruyeron a los 120 asistentes al evento en la novedosa disciplina del coaching, que actualmente se utiliza tanto para personas como para empresas.

Participación de los asistentes

Durante las jornadas se abordaron claves para poner en marcha inmediatamente diversas técnicas de motivación y superación. Los asistentes se mostraron participativos en todo momento, colaborando en diversas actividades prácticas que propusieron los organizadores del evento.

La finalidad de las jornadas es "que el asistente consiga sus objetivos tanto a nivel personal como profesional", según fuentes de la organización. Además añaden que el fin último de estas jornadas es, por una parte, que los asistentes se acerquen un poco más a una disciplina novedosa como es el coaching, y por otra, conseguir que el asistente supere las preocupaciones y "no puedos" y tomando las riendas de su vida. Eso sí, progresivamente. El coaching no es una técnica milagrosa, y requiere de una constancia y de un proceso de interiorización por parte de los que comienzan a aplicar esta técnica en sus vidas.

"Vivir más plenamente es posible, pero recuerda, no cambian las circunstancias, cambiamos nosotros" es uno de los eslógans promulgados por estos profesionales del "coaching".

Fuente: massalamanca.es
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre
Jornadas sobre el Coaching
Leer más...

Coaching y desarrollo personal

Coaching y desarrollo personal
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre

El coach analiza el crecimiento personal en su libro 'Licencia para vivir'

Fady Bujana nació en Beirut, ciudad donde se licenció en arquitectura. Se trasladó a Barcelona para cursar un máster en dirección de empresas (MBA) en el IESE, formación que completó con el certificado del programa Coach Profesional (CPCP), en la International Coaching Academy. Actualmente , se dedica al coaching, tanto personal como profesional. En su libro, Licencia para Vivir , analiza los distintos factores que afectan el crecimiento personal de las personas, como el desapego, la compasión, el miedo, las creencias, la inteligencia universal y la física cuántica.
Defina coaching.
Es un proceso individual al que se somete una persona para poder encontrar sus propias respuestas e incidir de forma pro-activa en su entorno físico, emocional, laboral o espiritual.

¿Cúal es su trabajo como coach?
Mi trabajo consiste en acompañar a las personas en este proceso, ayudándolas a encontrar su propio reflejo, una imagen de sí mismo más nítida, así como de la situación en la que se encuentra. De esta forma podrá tomar decisiones más eficaces y comprometidas.

¿Influye un coach en las decisiones de un coachee?
Para lograr un buen resultado, un coach debe mantener una postura activa, pero neutra.

¿En su libro, analiza sus experiencias personales para sacar conclusiones vitales?
Escribí Licencia para vivir en primera persona para poder compartir mi propia intimidad con el lector, pues creo que sólo nos comunicamos de verdad cuando compartimos emociones. Información más emoción es conocimiento.

¿Aplica estas licencias en su vida profesional?
La única diferencia entre lo personal y lo profesional es el traje. Todos los problemas profesionales son un reflejo de los personales, pero vestidos de traje y, en ocasiones, corbata.

¿Debemos aprender de nuestros errores, tanto como los de los demás?
No me gusta esa idea negativa de los errores. Equivocarse no es malo, porque si no te equivocas, no estás aprendiendo (porque ya lo sabes). El no equivocarse implica estar en tu zona de confort, y así es imposible crecer. Y lo que no crece se muere. La relación entre errores y vida es pues positiva.

¿Necesitamos observar antes que actuar?
Necesitamos saber escucharnos porque en el lenguaje interior se destilan nuestras intuiciones. Las peores decisiones son las que se toman exclusivamente con la cabeza. Hay que aprender a tomar las decisiones con la capa interior de nuestra piel...

¿Qué ocurre si no vivimos la vida soñada?
¿Acaso vivimos otra cosa?

En Licencia para Vivir habla de física cuántica. ¿No es algo complejo para un libro de autoayuda?
Para podernos ayudar necesitamos un mínimo de conocimiento acerca de qué somos y cómo funcionamos. La física cuántica nos descubre mucho sobre nosotros mismos y sobre nuestras potencialidades.

Entre las licencias que se extraen de su libro, ¿cuáles considera que son más importantes?
Aunque todas ellas conforman un todo, para mí es importante la que habla sobre responsabilidad. No hay camino espiritual o vital si no se asume una responsabilidad a nivel profundo. Esta responsabilidad es consecuencia de nuestra propia libertad.

¿Qué implica la libertad?
Ser libre es ser capaz de elegir. Y esa decisión conlleva dolor y una cierta incomodidad, pues cada elección implica un rechazo. Ser responsable es saber gestionar este dolor y esta incomodidad.

Usted habla con fluidez cuatro idiomas – español, inglés, francés y árabe -y conoce bien distintas culturas. ¿Existen claves de éxito universales?
Hay tantos éxitos en el mundo como personas. El mero hecho de nacer es ya un éxito importante, un auténtico triunfo de tu sistema debido a la selección genética. Sin embargo, buscamos claves universales cuando intentamos vivir los éxitos de los demás.

Fuente: lavanguardia.com
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre
Coaching y desarrollo personal
Leer más...

Coaching, emociones y productividad

Coaching, emociones y productividad
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre

El master en Gestión del Talento de la Universitat de València, (GESTA) y el Centro Europeo de Coaching Ejecutivo, (CECE) han organizado un foro sobre el Impacto del clima y la Inteligencia Emocional en la productividad. La jornada se enmarca dentro de la serie de conferencias sobre Talento & Managment Tendencias (TMT) que cuentan con la presencia de la comunicadora y experta en educación emocional, Elsa Punset, el cirujano y conferenciante, Mario Alonso Puig, y el experto en gestión del talento, Juan Carlos Cubeiro.

En este espacio de debate y análisis los participantes nos ofrecerán su visión sobre el impacto emocional que se vive en la organizaciones y el papel de empresarios y directivos a la hora de alcanzar niveles positivos que afecten en la productividad de las empresas y por ende en su competitividad. En este sentido, según el impulsor de la iniciativa, el Catedrático y Profesor de Dirección de Empresas en la Universitat de València, Roberto Luna, las empresas continuamente están viviendo emociones y la regulación y ajuste de éstas es básico para comprender tanto el clima organizativo como la productividad.

Las emociones bien gestionadas pueden potenciar los resultados
El análisis del ROI (retorno de inversión) emocional en la productividad de las empresas será el eje de las intervenciones. El impacto emocional que se vive en las empresas, la denominada Energía Empresarial, resulta del día a día cotidiano en la empresa, que como un bucle retroalimenta a la organización. Si esta energía es positiva da lugar a trabajos excelentes y a profesionales competentes, si por el contrario, el rol emocional es negativo, el profesional pierde interés.

Los empresarios y directivos son los exponentes clave para generar el ROI emocional. Bajos niveles de ROI generan climas inadecuados, baja productividad, pérdida de compromiso, baja innovación y pérdida de competitividad empresarial. En palabras de Roberto Luna, `cuando se escucha en la empresa con tono alto, las emociones en casa... aquí se viene a trabajar, el directivo es el primero que pone las emociones en juego, y por tanto, no podemos ser ajenos a esta realidad que tanto perjudica nuestra competitividad y que, sin embargo, bien gestionada puede potenciar los resultados organizativo´".

Ponentes especializados
El evento contará con la presencia de la filósofa y escritora Elsa Punset quien ha logrado convertirse en referente en inteligencia emocional como en su divulgación a la sociedad a través de de programas televisivos como El Hormiguero. El doctor Mario Alonso Puig, uno de los ponentes de mayor prestigio en internacional habitual en foros sobre liderazgo empresarial y que se ha conferenciado con varios Premios Nobel, junto al coach y escritor, Juan Carlos Cubeiro conforman el cartel de la jornada.
Fuente: equiposytalento.com

La jornada, que se desarrollará el 27 de mayo en Valencia, en el marco del teatro Olympia y congregará a más de 1.000 representantes del tejido empresarial valenciano, se enmarca dentro de la serie de conferencias sobre Talento & Managment Tendencias, (TMT)

Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre
Coaching, emociones y productividad
Leer más...

Coaching personal: la crisis de los 40

Coaching personal: la crisis de los 40
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre

No importa lo que hayamos conseguido. Si no somos de verdad felices con nuestra existencia, llega un día en que necesitamos responder tres grandes preguntas: ¿de dónde venimos?, ¿quiénes somos? y ¿hacia dónde vamos?

Aunque pueda parecer lo mismo, hay una enorme diferencia entre existir y estar vivo. Muchas personas han tenido que estar a punto de morir para comprenderlo. Y no se trata solamente de una muerte física, sino también psicológica. Es decir, de levantarse un día por la mañana y notar un incómodo malestar en el estómago. De pararse unos minutos al mediodía y experimentar una falta absoluta de sentido. Y de detenerse un momento al anochecer y sentir un profundo vacío en el corazón.
Formamos parte de una sociedad deshumanizada que nos ha deshumanizado. Muchos de nosotros estamos tan desconectados que funcionamos con el piloto automático, yendo de un lado para el otro por pura inercia. Y al carecer de una brújula interior que nos permita seguir nuestro propio camino, solemos escondernos tras una máscara del agrado de los demás, resignándonos a llevar una vida de segunda mano.

Algunos sociólogos contemporáneos afirman que nos hemos convertido en autómatas programados para producir y consumir de forma mecánica, una rueda que nos va atrapando y de la que nos es muy difícil salir. A este fenómeno socioeconómico hay quien lo denomina “grisedumbre”. Y dado que somos una mayoría los que llevamos una existencia alienada, monótona y gris, hemos llegado a la conclusión de que esta desconexión es lo normal y que lo raro es ser feliz.

LA REVOLUCIÓN INTERIOR

“Los gusanos llaman ‘crisis’ al nacimiento de las mariposas” (Anónimo)

El filósofo Aldous Huxley, autor de Un mundo feliz, solía afirmar que convertirnos en seres humanos responsables, libres y conscientes es tan sólo una “potencialidad”. Y que a menos que experimentemos una “revolución” en nuestra mente y en nuestro corazón seguiremos funcionando como “máquinas”. De ahí que también sostuviera que muchas personas nazcan, existan y mueran de manera “inconsciente”. Es decir, “enajenadas de sí mismas”, obedeciendo ciegamente los patrones de conducta determinados por la sociedad.

Esta es la razón por la que dependiendo del lugar donde nacemos solemos utilizar un determinado idioma, defender una determinada cultura, estar afiliados a un determinado partido político, seguir a una determinada religión e incluso apoyar a un determinado equipo de fútbol. Normalmente no elegimos nuestras creencias (que condicionan nuestra forma de comprender la vida), nuestros valores (que influyen en nuestra toma de decisiones) y nuestras aspiraciones (que marcan aquello que deseamos conseguir). Todo ello nos es determinado durante nuestro proceso de condicionamiento.

Tiranizados por nuestros miedos y carencias, al entrar en la edad adulta solemos marginar nuestros sueños, construyendo una vida siguiendo estas normas preestablecidas. Y como resultado, nos vamos alejando de nuestra verdadera esencia, convirtiéndonos en alguien que no somos y cosechando interminables frustraciones. Eso sí, tarde o temprano llega un día en que el malestar, el sinsentido y el vacío devienen insoportables. Solo entonces nos atrevemos a cambiar.

EL DESPERTAR DE LA CONSCIENCIA

“¡Ojalá vivas todos los días de tu vida!” (Jonathan Swift)

No se sabe exactamente cómo funciona. Muchos lo definen como un “clic”. Otros, como el “despertar de la consciencia”. Sea como fuere, cada vez más seres humanos están padeciendo la denominada “crisis de los cuarenta”. Se ha comprobado que a esa edad muchas personas han vivido el tiempo suficiente como para haber hecho todo lo que esta sociedad les ha dicho que hicieran. Y para haber tenido todo lo que esta sociedad les ha dicho que tuvieran.

Sin embargo, ni el éxito (a través de la imagen) ni el materialismo (a través del consumo) ni la evasión (a través del entretenimiento) consiguen llenar el pozo sin fondo en el que nos hemos convertido. Lo curioso es que este proceso psicológico no tiene nada que ver con la edad, el sexo, la raza, la cultura ni la posición social. Se sabe de personas a quienes la “crisis de los cuarenta” les asalta durante la adolescencia y otras, durante la jubilación. Para bien o para mal, llega un momento en que nos es imposible seguir fingiendo y autoengañándonos. En todos estos casos, intuimos que nuestro vacío existencial no está relacionado con lo que tenemos (el mundo exterior), sino con lo que somos (nuestro mundo interior).

HACERSE PREGUNTAS

Conoceréis la verdad, y la verdad os hará libres” (Jesús de Nazaret)

Así es como tomamos consciencia de que no podemos seguir viviendo de la manera en la que lo hemos venido haciendo. Al ser lo suficientemente honestos como para reconocer que no necesitamos sufrir más, abrimos nuestra mente y nuestro corazón a nuevas formas de comprender y de relacionarnos con la vida. Esta humildad nos convierte en aprendices, buscando la manera de liberarnos de nuestro sufrimiento. Y es tal nuestra necesidad de cambio, que conectamos con el coraje para adentrarnos en un territorio incierto y desconocido: nosotros mismos.

La “crisis de los cuarenta” nos lleva a averiguar, en primer lugar, de dónde venimos. Se trata de reflexionar acerca de las motivaciones que nos han llevado a seguir un determinado estilo de vida. Y no se trata de juzgarnos ni de victimizarnos, sino de responsabilizarnos por la persona que creemos que somos y por la que podemos llegar a ser.

No en vano, formamos parte de una sociedad que se asienta sobre un sistema monetario, sobre el que se han edificado las instituciones sociales, religiosas, políticas, empresariales y financieras que tanto poder e influencia tienen sobre nuestra manera de pensar y de vivir. Más allá de promover nuestro bienestar, la principal finalidad de estas estructuras es ocuparse de sí mismas, haciendo lo posible para sobrevivir económicamente. Y en parte lo consiguen preservando el orden establecido, impidiendo e incluso paralizando el avance de nuevas formas de conocimiento que posibiliten cambios constructivos y beneficiosos para todos nosotros.

A menos que cuestionemos y nos deshagamos de las creencias con las que hemos ido creando nuestra identidad, no podremos cuestionar las normas, las reglas y los dogmas con los que fuimos condicionados durante nuestra infancia por este tipo de instituciones. Solo por medio de este cuestionamiento podemos conocer nuestra verdad –cada uno la suya–, y llegar a ser libres mentalmente.

CONOCERSE A UNO MISMO

“Si no lo encuentras dentro de ti, ¿dónde lo encontrarás?”  (Alan Watts)

En segundo lugar, la “crisis de los cuarenta” nos mueve a saber quiénes somos, una pregunta que no puede responderse con palabras ni conceptos, sino a través de nuestra propia experiencia. De ahí que el autoconocimiento, el desarrollo personal y el coaching sean tres herramientas cada vez más aceptadas y demandadas por la sociedad. Y aunque esta “búsqueda interior” parezca estar poniéndose de moda, no tiene nada de nuevo. Hace más de 2.500 años, en el templo de Delfos, un lugar de culto de la antigua Grecia, se inscribió el aforismo más repetido a lo largo de todos los tiempos: “Conócete a ti mismo”.

Aunque se suele atribuir al filósofo Sócrates, su origen es anterior al inicio de la historia de la filosofía. Y nos orienta a conocer nuestra verdadera esencia, más allá de la capa superficial de creencias con las que hemos construido el disfraz de nuestra personalidad. No obstante, la palabra “persona” en griego significa “máscara”. De ahí que mientras no descubramos quiénes somos, no sepamos ni podamos conectar con la fuente de bienestar y dicha que reside en nuestro interior.

Así, comprometernos con nosotros mismos pasa por comprender cómo funciona nuestra mente, gestionando nuestros pensamientos de forma más constructiva y regulando nuestras emociones de manera más eficiente. Para lograrlo, hemos de contar con información veraz, cuidar nuestra salud y entrenarnos en el arte de vivir conscientemente. Gracias a este proceso de autoconocimiento podemos aprender a ser felices por nosotros mismos, a sentirnos en paz con los demás y a aceptar y amar a la vida tal y como es. Y aunque es muy fácil de decir, ponerlo en práctica da para toda una existencia de aprendizaje. De ahí que se diga que la sabiduría no sea una meta a conseguir, sino un camino a seguir.

LA BÚSQUEDA DE SENTIDO

“El secreto de la existencia no consiste solamente en vivir, sino en saber para qué se vive” (Fiódor Dostoievski)

Una vez sabemos de dónde venimos y descubrimos quiénes somos, estamos preparados para decidir hacia dónde queremos ir. En este punto del camino es importante discernir que el sentido de nuestra existencia no sólo alude a la manera en la que nos “sentimos”, sino también a la “dirección” que decidimos darle. Y en este caso, la decisión no viene movida por la razón, sino por la vocación. Al reconectar con nuestra verdadera esencia, empezamos a escuchar a nuestra “voz interior”. Así es como dejamos de tomar decisiones movidas por nuestro instinto de supervivencia, y comenzamos a seguir los dictados de nuestra intuición, de nuestra conciencia y, por supuesto, de nuestro corazón.

Aunque no es posible comprenderlo por medio de la lógica ni la razón, esta “voz interior” ya sabe quiénes estamos predestinados a ser. De ahí que emprender la senda que nos propone sea una invitación a la épica personal, una oportunidad para entrenar los músculos de la confianza y la valentía. En definitiva, saber hacia dónde vamos consiste en descubrir nuestro propósito vital (qué queremos hacer con nuestra vida) y nuestra misión profesional, contribuyendo a mejorar la vida de los demás. Sin duda alguna, esta es la esencia del liderazgo. Así, no es casual que los verdaderos líderes siempre dediquen sus vidas al servicio de los demás, impulsando proyectos que realmente beneficien a la sociedad.

PARA APROVECHAR LAS CRISIS
1. LIBRO
Héroes cotidianos’, de Pilar Jericó (Planeta). Un ensayo lúcido e inspirador que describe las diferentes fases que atraviesan los seres humanos en su camino por vencer sus miedos y tomar las riendas de su existencia. 
 2. PELÍCULA
Patch Adams’, de Tom Shadyac. Basada en la autobiografía del médico Hunter ‘Patch’ Adams, esta película narra la vida de un hombre cuya depresión le lleva al borde del suicidio. Y de cómo a raíz de una profunda crisis existencial termina descubriendo quién es y qué quiere hacer con su vida.
3. CANCIÓN. 
Visiones’, de James Newton Howard. Esta canción instrumental forma parte de la banda sonora de la película ‘El protegido’, en la que el protagonista siente profunda tristeza por no haberse convertido en el héroe que puede llegar a ser.

Una revelación de última hora
Se cuenta que hubo un niño muy sensible e inteligente, que solía preocuparse y lamentarse por el estado en el que se encontraba el mundo. Más adelante, durante su juventud, empezó a protestar y a quejarse por las políticas impulsadas por el Gobierno de su país. Frustrado por no conseguir los cambios que deseaba, al llegar a la edad adulta centró sus críticas y juicios en su mujer y sus hijos. Fue sin duda una vida marcada por la lucha, el conflicto y el sufrimiento. Sin embargo, al cumplir 80 años y aquejado de una enfermedad terminal, experimentó una revelación que transformó su manera de ver la vida. Tanto es así, que horas antes de fallecer dejó por escrito el epitafio que más tarde se escribiría sobre su tumba: “Cuando era niño quería cambiar el mundo. Cuando era joven quería cambiar a mi país. Cuado era adulto quería cambiar a mi familia. Y ahora que soy un anciano y que estoy a punto de morir, he comprendido que si hubiera cambiado yo, habría cambiado todo lo demás”.
Fuente: Borja Vilaseca para elpais.com
Coaching-PNL- Hipnosis-Inteligencia Emocional-Neurociencia-Celulas madre
Coaching personal: la crisis de los 40
Leer más...